영어영문학과학과소식
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| 제목 | 예비교사의 첫걸음 – 이한별 학생의 교생실습 이야기 |
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영어영문학과 이한별 학생은 이번 교생실습에서 학생들의 읽기 이해 능력과 문법적 사고를 함께 향상시킬 수 있도록 수업을 설계하였습니다. 연구수업에서는 본문 한 페이지를 함께 읽고 분석한 뒤, to부정사의 용법(명사적, 형용사적, 부사적)을 중심으로 문법 수업을 진행하였습니다.
실습을 통해 이한별 학생은 학생들의 눈높이에 맞춘 설명과 체계적인 수업 전개를 통해 예비교사로서의 자질을 탄탄히 다져나갔습니다. 배움의 기쁨을 전하는 교사로 한 걸음씩 나아가는 이한별 학생의 앞날을 늘 응원하겠습니다. |
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| 작성자 | 영어영문학과 |
이한별 학생 실습 사진1.jpg